Erstellung und Evaluation von digitalen Patientenfällen zur Verstetigung von innovativen Online-Lehrbestandteilen im Studiengang Diätetik

Das Hauptziel des vorliegenden Projektes ist die generelle Evaluation sowie additive und lehrbezogene Forschung zur Übertragbarkeit von digitalen Lehrmedien in die Lehrveranstaltungen des Studiengangs Diätetik an der Hochschule Neubrandenburg.
Konkrete Subziele sind:
1) Erprobung und Evaluierung zweier neu entstandener englischsprachiger Patientenfälle auf deren Eignung und Mehrwert für den studentischen Unterricht lokal in Neubrandenburg und als MOOC für internationale Studierende
2) Entwicklung zweier neuer deutschsprachiger Patientenfälle aus ausgewählten studentischen Fallberichten des Moduls „Theorie und Praxis der Ernährungsintervention“
(3-monatige studentische Betreuung von Klienten mit durchgehender Dokumentation und auf Basis des German Nutrition Care Processes) unter intensiver Einbeziehung der Studierenden.



Projektzeitraum
01.01.2018 - 31.12.2018

Fördermittelgeber
Hochschulinterne Forschungsförderung